DFLIP domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home1/nehscfor/public_html/home/wp-includes/functions.php on line 6131Entrevista com a historiadora Luciara de Arag\u00e3o.<\/p>\n
Y. D. – Luciara h\u00e1 muito que eu queria uma oportunidade assim com essa de hoje, com voc\u00ea visitando S\u00e3o Paulo, terra que eu sei que \u00e9 a do seu cora\u00e7\u00e3o, para falarmos um pouco do inicio de sua carreira universit\u00e1ria na Universidade Federal do Cear\u00e1 e dos seus primeiros contatos com a Hist\u00f3ria Oral.<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n L. A. – Quando falo do passado \u00e9 que percebo que eu j\u00e1 trilhei muito da estrada, hein? E com certeza o tema central do seu interesse \u00e9 de como o in\u00edcio da minha vida universit\u00e1ria tem uma \u00edntima rela\u00e7\u00e3o com esse a hist\u00f3ria oral. De fato, ao prestar concurso para o magist\u00e9rio superior, na \u00e1rea de Hist\u00f3ria, tive entre os meus examinadores o que hoje, \u00a0trazendo o passado at\u00e9 mim diria que se constituiu num dos meus \u00eddolos. Era o Professor Geraldo da Silva Nobre, uma enciclop\u00e9dia viva, um laborat\u00f3rio oral de maravilhosa mem\u00f3ria e de uma bondade e colabora\u00e7\u00e3o inexced\u00edvel. Sempre encontrava um tempo para me estimular e me dar apoio, sugerindo temas para a minha p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o na USP, pois vibrava com a ideia de que eu traria como trouxe, para o Cear\u00e1, o primeiro mestrado em Hist\u00f3ria. Foi conversando com esse s\u00e1bio professor que percebi, na pr\u00e1tica, a necessidade de gravar o que ele me dizia. Ia eu quase todas as tardes pesquisar no Instituto do Cear\u00e1 tomando ch\u00e1 de cidreira e me beneficiando, na pr\u00e1tica, com um orientador not\u00e1vel. Assim, quando iniciei a carreira universit\u00e1ria j\u00e1 possu\u00eda o t\u00edtulo de mestre e j\u00e1 tinha feito muitas grava\u00e7\u00f5es com o meu em\u00e9rito professor j\u00e1 \u00a0dos meus tempos de gradua\u00e7\u00e3o na Faculdade de Filosofia.<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Y .D. – E voc\u00eas conversavam sobre m\u00e9todos de estudos.? Ele aceitava bem o gravador?<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n L. A. \u2013 Bom, esqueci-me de dizer que ele era tamb\u00e9m um erudito jornalista que me deixava usar o gravador como melhor me parecesse. Parecia a n\u00f3s dois que isso era f\u00e1cil, pr\u00e1tico e moderno.\u00a0 Eu tamb\u00e9m j\u00e1 escrevia desde os 13-14 anos, pequenos artigos e poemas em jornais locais como o Nordeste e a Gazeta de Not\u00edcias. Achava jornalismo a mais bela profiss\u00e3o do mundo. Ent\u00e3o, para mim era uma doce atribui\u00e7\u00e3o transcrever as fitas e as informa\u00e7\u00f5es para facilitar o meu trabalho. Minha m\u00e3e era a maior incentivadora e, \u00e1s vezes, ouvia as fitas comigo para que a descoberta do mundo das palavras fosse mais r\u00e1pida na apreens\u00e3o do conte\u00fado. Noutros termos, ele ditava pra mim o texto gravado. Enfim, quando j\u00e1 dando aulas no curso de Hist\u00f3ria da UFC, ap\u00f3s minha aprova\u00e7\u00e3o em concurso p\u00fablico, considerei normal o uso do gravador. O Curso de Hist\u00f3ria era pequeno e ainda inexpressivo e creio que possu\u00eda um s\u00f3 professor que se chamava Pedro Alberto de Oliveira Silva. Creio que com ele fomos, na pr\u00e1tica, os reais fundadores do Curso. Bom, mas como eu j\u00e1 possu\u00eda o grau de mestre, fui selecionada, junto com outros colegas, para a instala\u00e7\u00e3o do mestrado em Sociologia do Desenvolvimento, uma id\u00e9ia acalentada por professores como Eduardo Diathay Bezerra de Menezes, Paulo Elp\u00eddio de Menezes Neto e pelo professor H\u00e9lio G\u00f3es de Campos Barros, depois um dos melhores administradores da CAPES. Foi nesse momento, ent\u00e3o que me surgiu uma grande oportunidade de mergulhar no que eu j\u00e1 fazia e que era a Hist\u00f3ria Oral.\u00a0 De gravador em punho eu estava sempre \u00e0s voltas com hist\u00f3rias a resgatar, tinha o interesse em ouvir Cruz Filho, o pr\u00edncipe dos poetas cearenses, Francisco Sadoc Ara\u00fajo, o fundador da Universidade Vale do Acara\u00fa, que levou a \u00a0interioriza\u00e7\u00e3o da Universidade no Cear\u00e1.. E enfim, entrevistar personalidades dentro de temas de interesse coletivo. Agora, como primeira oportunidade de inserir-me entre os percussores da Hist\u00f3ria Oral no Brasil eu creio que precisei de um pouco de sorte. Em primeiro lugar, veio para o Mestrado em Sociologia do Desenvolvimento um convite do Curso de Hist\u00f3ria da Universidade de Bras\u00edlia, convite feito pelo historiador brasileiro, mas com forma\u00e7\u00e3o em universidades norte-americanas, David Gueiros Vieira. Foi uma sorte ser indicada para ir.\u00a0 Muito entusiasmado, o Professor David conseguiu passagens para os convidados com a Funda\u00e7\u00e3o Ford e reuniu na UnB todos os professores brasileiros que j\u00e1 se interessavam pelo uso da Hist\u00f3ria Oral no Brasil, tais como Carlos Humberto Correia e Ondina Bossle da Universidade de Santa Catarina, Cec\u00edlia Vestphalen e Altiva Palheta, da Universidade Federal do Paran\u00e1, o professor Luis Henrique da Bahia …. Lembro que se lamentou a aus\u00eancia de \u00a0Fernanda Pacca de Almeida Wrigt, que havia sido minha orientadora do mestrado e depois seria do doutorado; \u00a0\u00a0Presentes estavam professores americanos como William Moss, George Brown e iniciou-se, ent\u00e3o ali, pela primeira vez, uma discuss\u00e3o sobre como sentar as bases para a Hist\u00f3ria Oral no Brasil e sobre a sua legitimidade como ferramenta e como fonte de pesquisa. O professor William Moss \u00a0\u00a0falou sobre a linha que pode separar o entrevistador de Hist\u00f3ria Oral da entrevista jornal\u00edstica e sobre o fato de que \u00a0Allen \u00a0Johnson \u00a0dizia \u00a0que \u00a0no\u00a0 caso\u00a0 do\u00a0 chamado\u00a0 jornalismo moderno explora-se algu\u00e9m por uma boa hist\u00f3ria. Afirma\u00e7\u00e3o que me deixou o que pensar…… Lembro que fiquei ainda encantada em saber, da palestra do professor David que as grava\u00e7\u00f5es podem ser estudadas por laborat\u00f3rios especializados, o que j\u00e1 era feito nos Estados Unidos transformando a voz em sinais luminosos, podendo estabelecer se a pessoa estava conscientemente dizendo uma mentira ou se acreditava no que dizia. N\u00e3o parava de pensar em como tinha sorte em participar desse grupo. E creio que bendisse o Professor H\u00e9lio Barros por me indicar mesmo sendo eu, ent\u00e3o, muito jovem.<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Y. D. – As discuss\u00f5es ent\u00e3o lhe agu\u00e7avam um senso de uma grande responsabilidade por representar uma Universidade como a Federal do Cear\u00e1, n\u00e3o? Ainda a\u00ed voc\u00ea deve ter percebido que o uso da Hist\u00f3ria Oral era mais al\u00e9m e mais profundo do que s\u00f3 coletar entrevistas gravadas\u00a0 mesmo quando as fazia para publica\u00e7\u00e3o no caderno especial de s\u00e1bado de jornais cearenses com\u00a0 a Tribuna do Cear\u00e1 e da Gazeta como me dizia antes, n\u00e3o \u00e9 certo?\u00a0 Imagino que foi a partir desse encontro o nascimento da id\u00e9ia, que depois se propagou pelo pa\u00eds, da cria\u00e7\u00e3o de requisitos influentes para o uso e a sele\u00e7\u00e3o do material gravado… Imagino\u00a0 a dist\u00e2ncia percorrida para transforma-la numa documenta\u00e7\u00e3o de relevo.<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n L. A. \u2013 Certamente. Sabe, a partir da\u00ed liguei pontos das conversas s\u00e9rias com o meu mestre Geraldo Nobre, refletindo e compreendendo melhor o que ele dizia sobre caber ao historiador a s\u00edntese do todo social e que ele tamb\u00e9m tem a miss\u00e3o \u00a0de preservar, em \u00faltima an\u00e1lise, sua participa\u00e7\u00e3o na Hist\u00f3ria vivida no seu pr\u00f3prio tempo.Mas, como eu dizia antes, tive muita sorte de ir a esse encontro em Bras\u00edlia. Os contatos da lideran\u00e7a desse grupo frutificaram e se transformaram no primeiro \u00a0curso de especializa\u00e7\u00e3o em Hist\u00f3ria Oral dado no Brasil num conv\u00eanio entre a Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas e a Universidade Federal Fluminense coma coordena\u00e7\u00e3o das Professoras Aydil de Carvalho Press e Ism\u00eania Lima. Al\u00e9m de alunos \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0brasileiros, o curso recebeu alunos argentinos, venezuelanos e da Am\u00e9rica Central. Os professores, coordenados pelo Professor George Brown, foram James e Edna Wilkie al\u00e9m da professora mexicana, integrante do Museu Antropol\u00f3gico do M\u00e9xico, Eugenia Mayer. <\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n Y. D. Presumo que o curso teve um desdobramento nas universidades de origem dos participantes, pois os cursos de especializa\u00e7\u00e3o requerem as extensas 360 horas entre trabalhos te\u00f3ricos e pr\u00e1ticos. Em que consistiu a natureza pr\u00e1tica desses trabalhos? Imagino do que foi dito e da nossa experi\u00eancia vivida na PUCSP como \u00e9 cara a implanta\u00e7\u00e3o de um Programa de Hist\u00f3ria Oral se uma Institui\u00e7\u00e3o n\u00e3o o patrocina. Como se arrumou no Cear\u00e1?<\/strong><\/p>\n